18 жовтня 2019 року Комунальна установа Ржищівської міської ради «Інклюзивно-ресурсний центр» відсвяткувала першу річницю діяльності.

          День народження – це свято, яке чекають всі, а діти особливо. Саме тому на святкування першої річниці відкриття інклюзивно-ресурсного центру були запрошені діти, які відвідували заняття протягом року. Святковим настроєм та  яскравими емоціями присутніх наповнила ігрова програма від творчої та запальної Колесник Юлії. Діти із задоволенням брали участь у конкурсах, естафетах та іграх.

На завершення свята маленьким друзям було організовано солодкий стіл.  Найбільш сподобався дітям святковий, вітальний торт, який приготувала  наша колега Алла Семеняка. Величезний різнобарвний торт прийшов до смаку кожному.

Свято пройшло на одному подиху, зі щасливими посмішками та радістю на очах))).  

Колектив інклюзивно-ресурсного центру дякує гостям та друзям  за підтримку, привітання та щирі побажання в День народження установи !!!

  За статистичними даними в Україні налічується понад 2,5 мільйони людей з інвалідністю, а це принаймні 6% людей. Але, часто, під час спілкування з людьми з інвалідністю, більшість з нас відчуває себе ніяково, адже не можемо підібрати правильних слів, не знаємо, як себе поводити.

Саме з таких актуальних питань 9 серпня на базі Інклюзивно -ресурсного центру відбулася зустріч педагогічних працівників Ржищівської ОТГ з Дарією Герасимчук, старшим тренером проекту "Inclusive Friendly ", сертифікованим фасилітатором Британської Ради, виконавчим директором громадської організації "Відчуй".
Під час роботи тренером були висвітлені питання :
✅етична термінологія. Як назвати і не образити
✅правила супроводу та комунікації з нечуючими, незрячими, людьми на візках, з ДЦП
✅ епілепсія
✅особливості організації освітнього процесу дітей з інвалідністю .

Дані знання присутні опрацювали і на практиці під час інтерактивних вправ.

Учасники семінару щиро дякують Дарії за нові знання, новий досвід та, сподіваючись на подальшу співпрацю, чекають нових зустрічей .

Кабмін визначив, скільки діток навчатимуться в інклюзивній групі дитсадка

У Міносвіти коментують, що відтепер діти з інвалідністю матимуть більше можливостей для соціалізації. 

• 1-3 дошкільнят з порушеннями опорно-рухового апарату, затримкою психічного розвитку, зниженим зором, слухом, легкими інтелектуальними порушеннями тощо;

• не більше 2 вихованців з числа дітей зі сліпотою, глухотою, з тяжкими порушеннями мовлення тощо;

• не більше 1 дитини зі складними порушеннями розвитку.

Лілія Гриневич наголосила, що всі керівники закладів мають докладно ознайомитися з прийнятим порядком та організовувати роботу відповідно до нього.

1. звернутися у заклад із заявою та висновком інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ);

1. надати копію медичного висновку або копію посвідчення особи, що отримує державну соціальну допомогу;

1. надати копію індивідуальної програми реабілітації.

Для дітей з порушеннями інтелектуального розвитку складають індивідуальний освітній план строком на 3 місяці з подальшим продовженням протягом навчального року.

У кожній інклюзивній групі вводиться посада асистента вихователя.

У разі необхідності навчальний заклад забезпечує доступ до освітнього процесу асистента дитини.Рекомендації надають фахівці ІРЦ. Для цього також потрібна згода батьків.  

Якщо у закладі освіти створюється інклюзивна група, його засновник має забезпечити кошти на:

• безперешкодний доступ до будівель та приміщень дитсадка для осіб з порушеннями опорно-рухового апарату, зокрема, тих, які пересуваються на візках, та інших маломобільних груп населення;

• створення відповідної матеріально-технічної та навчально-методичної бази;

• відповідний штат працівників, зокрема, асистента вихователя;

• педагогічних та корекційно-розвиткових занять.

Норми наповнюваності груп у дитячих садочках дозволять приділяти максимум уваги кожному вихованцю з особливими потребами.

Уряд визначив порядок організації інклюзії у дошкільних закладах освіти. Вказується норма: в одній групі дитячого садка може бути не більше 3 дітей з особливими освітніми потребами. Документ Каміну опублікований і набув чинності 24 червня 2019 року. 

Відтепер діти з особливими освітніми потребами мають ще більше можливостей для соціалізації у суспільстві: почали діяти чіткі правила, за якими мають створюватися і працювати інклюзивні групи в дитсадках, – зазначає міністерка освіти і науки Лілія Гриневич.

Зокрема, до однієї групи можуть ходити:

На організацію інклюзивної освіти в дошкільних закладах з бюджету виділили кошти в розмірі 37,2 млн. грн. Фінансова підтримка на корекційно-розвиткові заняття та обладнання у 2019 році передбачена урядом вперше. 

Ми інколи маємо ситуації, коли батьки телефонують і кажуть, що дитину з особливими освітніми потребами не хочуть брати в дитсадок чи школу й створювати умови для інклюзивного навчання. Я хочу підкреслити: така ситуація – неприпустима. За законом «Про освіту» керівник закладу зобов’язаний створити інклюзивну групу чи клас й відповідні умови навіть для однієї дитини, – пояснила очільниця відомства.

Для зарахування дитини з особливими освітніми потребами до садочка батькам необхідно: 

Індивідуальна програма розвитку складається для кожної дитини окремо одразу на весь навчальний рік та зазвичай переглядається за цей час тричі.

Програму створює команда психолого-педагогічного супроводу у складі: директора дитсадка, вихователів, асистента вихователя, практичного психолога, вчителя-логопеда та інших, а також батьків.

2 квітня – Всесвітній день поширення інформації про проблему аутизму

    Ще на рубежі століть про аутизм знали мало. По всьому світу його діагностували в середньому в однієї дитини з п'яти тисяч. Сьогодні ж рівень захворюваності на аутизм значно виріс. Глибоку стурбованість з цього приводу в листопаді 2007 року висловила Генеральна асамблея ООН. Тоді ж було оголошено 2 квітня Всесвітнім днем поширення інформації про проблему аутизму.

    Поки немає пояснень, чому такий великий ріст рівня аутизму в світі. Але це означає, що він може постукати в будь-яку сім'ю. Поширення інформації про аутизм – запорука того, що сім'ї, в яких народжуються діти дощу, будуть рухатися правильним шляхом. Адже чим раніше буде виявлено аутизм у дитини, тим більший ефект дасть терапія захворювання.